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Équipier de Première Intervention (EPI)

La formation Équipier de Première Intervention (EPI) permet aux participants d’acquérir les compétences nécessaires pour prévenir les risques d’incendie, donner l’alerte, participer à l’évacuation des occupants et intervenir efficacement sur un départ de feu à l’aide des moyens de première intervention.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les mécanismes de l'incendie et ses modes de propagation.
  • Identifier les risques incendie présents dans son environnement professionnel.
  • Donner l'alerte et transmettre un message d'urgence efficace.
  • Mettre en œuvre les consignes d'évacuation de l'établissement.
  • Participer aux missions de guide-file, serre-file et chargé d'évacuation.
  • Utiliser les équipements de sécurité incendie présents sur site.
  • Utiliser les extincteurs adaptés aux différentes classes de feu.
  • Mettre en œuvre un exutoire de fumée manuel dans le cadre des consignes de sécurité de l'établissement.
  • Adopter un comportement adapté face à un départ de feu en attendant les secours publics.

Profil des bénéficiaires

Pour qui

Salariés et agents de l’entreprise ; Personnels d’ERP ; Membres désignés des équipes de sécurité ; Référents sécurité ; Toute personne susceptible d’intervenir face à un départ de feu

Prérequis

Aucun prérequis.

Modalité

Formation en présentiel, dans nos salles de Jarry ou directement dans vos locaux. Alternance d'apports théoriques et de mises en situation pratiques, avec le matériel pédagogique du centre. Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous signaler leurs besoins d'adaptation à l'inscription.

Délai d'accès

Inscription possible jusqu'à 48 heures avant une session programmée, dans la limite des places disponibles. Pour une session organisée dans vos locaux, comptez environ 15 jours entre votre demande et la mise en œuvre.

Contenu de la formation

  1. Séquence 1 – Fondamentaux de l’incendie
    • Le triangle du feu.
    • Les modes de propagation.
    • Les fumées et leurs dangers.
    • Les principales causes d’incendie en entreprise.
    • Conséquences humaines, matérielles et environnementales.
  2. Séquence 2 – Les moyens de lutte contre l’incendie
    • Les différentes classes de feu.
    • Les extincteurs
    • Les RIA (présentation selon établissement).
    • Les limites d’intervention de l’EPI.
    • Les situations nécessitant un repli immédiat.
  3. Séquence 3 – Organisation de la sécurité incendie et évacuation
    • L’organisation incendie de l’établissement.
    • Les consignes incendie.
    • L’alerte interne et externe.
    • Les missions de l’Équipier de Première Intervention.
    • Les missions de Guide-File.
    • Les missions de Serre-File.
    • Les points de rassemblement.
    • La prise en charge des personnes en situation de handicap.
    • Les erreurs fréquentes lors d’une évacuation.
  4. Séquence 4 – Désenfumage et équipements de sécurité
    • Rôle du désenfumage.
    • Principes du désenfumage naturel.
    • Conditions d’utilisation.
    • Déclenchement manuel d’un exutoire de fumée.
    • Consignes de sécurité associées.
    • Limites d’utilisation.
    • Cas particuliers selon le bâtiment.
  5. Séquence 5 – Intervention sur un départ de feu
    • Analyse de la situation.
    • Choix du moyen d’extinction.
    • Protection personnelle.
    • Technique d’approche du foyer.
    • Extinction d’un départ de feu.
    • Communication avec les secours.
  6. Séquence 6 – Exercices pratiques
    • Manipulation extincteur
    • Mise en situation Evacuation

Équipe pédagogique

L’équipe pédagogique du Centre National de Formation et de Prévention (CNFP) est composée de formateurs et d’intervenants experts, disposant d’une solide expérience de terrain et d’une maîtrise des cadres réglementaires applicables à leurs domaines d’intervention.

Les intervenants du CNFP sont sélectionnés pour leur compétence technique, leur capacité à transmettre des savoirs opérationnels et leur connaissance des réalités professionnelles des publics formés.

L’équipe pédagogique s’inscrit dans une démarche continue d’amélioration des pratiques, de veille réglementaire et d’adaptation des contenus afin de garantir la qualité, la pertinence et l’efficacité des actions de formation.

Suivi de l'exécution et évaluation

Taux d’assiduité, taux de satisfaction des participants, niveau d’atteinte des objectifs pédagogiques, nombre d’attestations délivrées.

Ressources techniques et pédagogiques

Supports pédagogiques projetés

Extincteurs pédagogiques (eau, CO₂, poudre selon contexte)

Bac à feu ou simulateur d’incendie

Supports de formation remis aux participants

Machine à fumée

Modalités de certification

Modalités d'évaluation

Feuilles d’émargement par demi-journée

Suivi de l’assiduité des participants

Évaluation des acquis lors des exercices pratiques

Recueil de l’évaluation de satisfaction

Remise d’une attestation de fin de formation

Analyse des retours dans une démarche d’amélioration continue

Certification

Cette formation ne délivre pas de certification professionnelle. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de formation.

Qualité et résultats

Formation récente : les premiers indicateurs propres à cette action seront publiés à l’issue des premières sessions.

À l’échelle du centre, du 30 janvier au 10 septembre 2026 : 112 avis de satisfaction recueillis auprès des stagiaires, note moyenne de 9,30/10 dont 92,9 % de notes supérieures ou égales à 8/10 ; taux de réussite aux évaluations de 97,3 % (181 validations sur 186 stagiaires évalués).

Ces indicateurs sont actualisés à chaque session et communiqués sur demande.

Accessibilité

Le CNFP étudie toute demande d’adaptation afin de favoriser l’accès aux formations des personnes en situation de handicap. Un échange préalable permet d’évaluer les besoins et d’envisager, lorsque cela est possible, des modalités adaptées.

Notre référente handicap étudie chaque demande d'adaptation : handicap@cnfp.fr

Cette formation vous intéresse ?

Session dans vos locaux, date sur mesure, effectif adapté.