Objetivos del curso
- Situar el papel del Socorrista en el Trabajo (SST) en la organización de la prevención de la empresa
- Proteger de manera adecuada ante una situación de accidente de trabajo
- Examinar a la víctima para detectar una emergencia vital
- Alertar o hacer alertar a los servicios de emergencia transmitiendo la información necesaria
- Socorrer a la víctima de manera apropiada hasta que sea atendida por los servicios de emergencia especializados
- Contribuir a la prevención de los riesgos laborales mediante la identificación de las situaciones peligrosas
Perfil de los participantes
Dirigido a
Todos los trabajadores, agentes, mandos o directivos; Personal expuesto o no a riesgos particulares
Requisitos previos
Comprensión oral y escrita del francés; Aptitud física para realizar las maniobras de socorro
Modalidad
Formación presencial, en nuestras salas de Jarry o directamente en sus instalaciones. Alternancia de aportes teóricos y simulaciones prácticas, con el material pedagógico del centro. Se invita a las personas en situación de discapacidad a indicarnos sus necesidades de adaptación al momento de la inscripción.
Plazo de acceso
Inscripción posible hasta 48 horas antes de una sesión programada, dentro del límite de plazas disponibles. Para una sesión organizada en sus instalaciones, cuente aproximadamente 15 días entre su solicitud y la realización.
Contenido del curso
Secuencia 1 – El marco SST y la prevención
- Presentación del dispositivo SST y de los objetivos de la formación
- Papel, misiones y responsabilidades del Socorrista en el Trabajo (SST)
- Principios de prevención de los riesgos laborales y lugar del SST
Secuencia 2 – Identificar los riesgos y proteger
- Identificación de los peligros y de las situaciones de riesgo en la empresa
- Análisis de una situación de accidente de trabajo
- Aplicación de las acciones de protección frente al peligro
Secuencia 3 – Examinar a la víctima y alertar
- Examen de la víctima y búsqueda de signos de compromiso vital
- Jerarquización de las prioridades de intervención
- Organización de la alerta y transmisión de la información a los servicios de emergencia
Secuencia 4 – Socorrer: maniobras de emergencia (1)
- Conducta a seguir ante un sangrado abundante
- Conducta a seguir ante un atragantamiento
- Conducta a seguir ante un malestar
Secuencia 5 – Socorrer: maniobras de emergencia (2)
- Conducta a seguir ante una pérdida de conocimiento
- Conducta a seguir ante un paro cardíaco
- Uso del DEA (desfibrilador) externo automático
Secuencia 6 – Puesta en práctica y prevención
- Simulaciones prácticas y casos concretos relacionados con la empresa
- Análisis de los accidentes y propuesta de acciones de prevención
- Evaluación de las competencias SST y balance de la formación
Equipo pedagógico
El equipo pedagógico del Centre National de Formation et de Prévention (CNFP) está compuesto por formadores e instructores expertos, con una sólida experiencia de campo y un dominio de los marcos reglamentarios aplicables a sus áreas de intervención.
Los instructores del CNFP son seleccionados por su competencia técnica, su capacidad para transmitir conocimientos operativos y su conocimiento de las realidades profesionales de los públicos formados.
El equipo pedagógico se inscribe en un proceso continuo de mejora de las prácticas, de vigilancia reglamentaria y de adaptación de los contenidos con el fin de garantizar la calidad, la pertinencia y la eficacia de las acciones de formación.
Seguimiento y evaluación
Los indicadores de resultados se monitorean al finalizar cada sesión de formación y se refieren en particular a:
– La tasa de asistencia de los participantes
– La tasa de aprobación de la certificación SST
– La tasa de satisfacción de los participantes
– El número de certificados expedidos
Estos indicadores son objeto de seguimiento y análisis con un enfoque de mejora continua de las acciones de formación.
Recursos técnicos y pedagógicos
Materiales pedagógicos conformes al referencial SST del INRS
Maniquíes de primeros auxilios (adulto, niño)
DEA (desfibrilador) de entrenamiento
Material de simulación y de puesta en situación
Videos pedagógicos y soportes visuales
Documentos entregados a los participantes al final de la formación
Certificación
Modalidades de evaluación
Hojas de asistencia firmadas por media jornada
Seguimiento de la asistencia a lo largo de toda la formación
Evaluaciones formativas durante las simulaciones prácticas
Evaluación certificativa conforme al referencial SST
Entrega de un certificado de finalización
Recopilación de la evaluación de satisfacción de los participantes
Certificación
Certificado SST
Organismo certificador
INRS
Calidad y resultados
Indicadores propios de esta formación, con corte al 10 de septiembre de 2026: 16 opiniones de satisfacción recogidas al finalizar esta formación, calificación promedio de 9,8/10; tasa de aprobación en las evaluaciones del 100,0 % (16 validaciones de 16 participantes evaluados).
A nivel del centro, del 30 de enero al 10 de septiembre de 2026: 112 opiniones de satisfacción recogidas entre los participantes, calificación promedio de 9,30/10, de las cuales el 92,9 % son calificaciones iguales o superiores a 8/10; tasa de aprobación en las evaluaciones del 97,3 % (181 validaciones de 186 participantes evaluados).
Estos indicadores se actualizan en cada sesión y se comunican previa solicitud.
Accesibilidad
El CNFP estudia toda solicitud de adaptación con el fin de favorecer el acceso a las formaciones de las personas en situación de discapacidad. Un intercambio previo permite evaluar las necesidades y considerar, cuando sea posible, modalidades adaptadas.
Nuestra responsable de discapacidad estudia cada solicitud de adaptación: handicap@cnfp.fr
¿Le interesa este curso?
Sesión en sus instalaciones, fechas a medida, grupo adaptado.