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Gestion de Crise Communale et Intercommunale

La formation « Gestion de Crise Communale et Intercommunale » a pour objectif de permettre aux élus et cadres territoriaux d’anticiper, structurer et piloter efficacement une situation de crise majeure affectant leur territoire. Elle s’appuie sur le cadre réglementaire de la sécurité civile et vise à renforcer la capacité des communes et intercommunalités à faire face à des événements exceptionnels (catastrophes naturelles, crises sanitaires, incidents majeurs, troubles à l’ordre public). Cette formation privilégie une approche opérationnelle, fondée sur l’organisation des cellules de crise, la prise de décision sous contrainte, la coordination des acteurs et la communication de crise.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les mécanismes et typologies de crise
  • Connaître le cadre réglementaire de la gestion de crise territoriale
  • Organiser et activer une cellule de crise communale ou intercommunale
  • Piloter la prise de décision en situation dégradée
  • Coordonner les acteurs internes et externes
  • Mettre en œuvre une communication de crise adaptée
  • Tirer les enseignements d’une crise et améliorer les dispositifs existants

Profil des bénéficiaires

Pour qui

Élus locaux (maires, adjoints, présidents, vice-présidents) ; Directeurs généraux des services (DGS / DGA) ; Cadres territoriaux et responsables de services ; Responsables sécurité, prévention et gestion des risques ; Agents impliqués dans la gestion de crise ou la continuité d’activité

Prérequis

Aucun prérequis.

Modalité

Formation en présentiel, dans nos salles de Jarry ou directement dans vos locaux. Alternance d'apports théoriques et de mises en situation pratiques, avec le matériel pédagogique du centre. Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous signaler leurs besoins d'adaptation à l'inscription.

Délai d'accès

Inscription possible jusqu'à 48 heures avant une session programmée, dans la limite des places disponibles. Pour une session organisée dans vos locaux, comptez environ 15 jours entre votre demande et la mise en œuvre.

Contenu de la formation

  1. Séquence 1 – Fondamentaux de la gestion de crise
    • Définition et typologie des crises territoriales
    • Enjeux humains, organisationnels et politiques
    • Retour d’expérience de crises réelles (analyse)
  2. Séquence 2 – Cadre réglementaire et responsabilités
    • Organisation de la sécurité civile
    • Rôles et responsabilités des élus et cadres
    • Articulation commune / intercommunalité / État
  3. Séquence 3 – Anticipation et préparation à la crise
    • Analyse des risques majeurs du territoire
    • Plans communaux et intercommunaux (PCS, PICS, continuité)
    • Préparation des acteurs et entraînement
  4. Séquence 4 – Organisation et fonctionnement de la cellule de crise
    • Composition et rôles de la cellule de crise
    • Circulation de l’information et outils de pilotage
    • Gestion du temps et priorisation des actions
  5. Séquence 5 – Prise de décision et coordination des acteurs
    • Prise de décision sous stress et incertitude
    • Coordination avec les services de secours et partenaires
    • Gestion des ressources et des moyens
  6. Séquence 6 – Communication de crise
    • Principes de la communication de crise institutionnelle
    • Relations avec la population, les médias et les partenaires
    • Gestion des rumeurs et des réseaux sociaux
  7. Séquence 7 – Exercice de crise et retour d’expérience
    • Mise en situation : simulation de crise territoriale
    • Pilotage de la cellule de crise en conditions dégradées
    • Débriefing, RETEX et axes d’amélioration

Équipe pédagogique

L’équipe pédagogique du Centre National de Formation et de Prévention (CNFP) est composée de formateurs et d’intervenants experts, disposant d’une solide expérience de terrain et d’une maîtrise des cadres réglementaires applicables à leurs domaines d’intervention.

Les intervenants du CNFP sont sélectionnés pour leur compétence technique, leur capacité à transmettre des savoirs opérationnels et leur connaissance des réalités professionnelles des publics formés.

L’équipe pédagogique s’inscrit dans une démarche continue d’amélioration des pratiques, de veille réglementaire et d’adaptation des contenus afin de garantir la qualité, la pertinence et l’efficacité des actions de formation.

Suivi de l'exécution et évaluation

Taux d’assiduité, niveau d’atteinte des objectifs pédagogiques, qualité des décisions lors des simulations, taux de satisfaction des participants.

Ressources techniques et pédagogiques

Supports pédagogiques projetés

Documents réglementaires de référence

Études de cas territoriales

Outils de gestion de crise et grilles d’analyse

Supports de simulation et de restitution

Modalités de certification

Modalités d'évaluation

Feuilles d’émargement par demi-journée

Suivi de l’assiduité des participants

Évaluation des acquis lors des exercices et simulations

Recueil de l’évaluation de satisfaction

Remise d’une attestation de fin de formation

Certification

Cette formation ne délivre pas de certification professionnelle. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de formation.

Qualité et résultats

Formation récente : les premiers indicateurs propres à cette action seront publiés à l’issue des premières sessions.

À l’échelle du centre, du 30 janvier au 10 septembre 2026 : 112 avis de satisfaction recueillis auprès des stagiaires, note moyenne de 9,30/10 dont 92,9 % de notes supérieures ou égales à 8/10 ; taux de réussite aux évaluations de 97,3 % (181 validations sur 186 stagiaires évalués).

Ces indicateurs sont actualisés à chaque session et communiqués sur demande.

Accessibilité

Le CNFP étudie toute demande d’adaptation afin de favoriser l’accès aux formations des personnes en situation de handicap. Un échange préalable permet d’évaluer les besoins et d’envisager, lorsque cela est possible, des modalités adaptées.

Notre référente handicap étudie chaque demande d'adaptation : handicap@cnfp.fr

Cette formation vous intéresse ?

Session dans vos locaux, date sur mesure, effectif adapté.